作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
估算在小学生的日常生活中有十分广泛的应用,所以在小学数学教学中培养学生的估算意识和估算能力是十分关键并且必要的。估算教学作为小学数学教学的重要组成部分,但小学数学教师和学生普遍没有意识到估算教学的重要性,忽略了对小学生估算能力的培养。
推荐文章
基于核心素养的学生问题意识的培养
核心素养
问题意识
小学数学
基于品德核心素养下小学生团队意识的培养
品德
整合
核心素养
团队意识
培养
核心素养视角下的小学生估算能力的培养
小学数学
核心素养
估算能力
培养
培养责任意识提升核心素养
道德与法治
责任意识
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养培养估算意识
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 核心素养 估算意识 小学数学
年,卷(期) wldh_2019,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童建山 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
估算意识
小学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导