浅谈初中生数学学习习惯的培养

• 作者: 徐忠
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 教学 数学 障碍 习惯 课堂
• 年，卷（期）: hjc_2019,（7）
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在初中数学教学中,要培养学生养成良好的学习习惯。良好的学习习惯不仅可以让学生学有所获,取得良好的学习成绩,更能使孩子受益终生。那么在初中数学教学中,又该如何培养学生养成良好学习习惯呢?一、培养学生预习,复习的习惯课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。

作者信息

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1	徐忠		32	0	0.0	0.0