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摘要:
数学是基础教育阶段中的重要学科,对培养学生的计算能力等综合数学素养中具有十分重要的作用,小学数学教师要全面的认识到数学学科存在的价值和意义,尝试从数学学科的特点出发,积极地调整数学课堂的教学手段,并在教学实践中进行落实,以便逐步提高数学课堂的教学效果。本文就从笔者数学课程的教学经验出发,提出高年级小学数学课堂的教学策略,浅谈如何实现高效课堂的构建。
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篇名 高年级小学数学高效课堂构建策略探索
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高年级 小学数学 高效课堂
年,卷(期) hqcs_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0030-0030
页数 1页 分类号 C
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1 林永锦 1 0 0.0 0.0
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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