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摘要:
小学教育是人学习的起点,是基础性教育,对人们未来成长、发展具有深远影响.本文立足于对小学生影响最大的学校教育与家庭教育进行思考,分析了二者有效结合的意义,同时从优势互补、岗位培训、丰富内容、健全监督等方面探究了二者有效结合的可行路径,以供参考.
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家庭教育
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学校教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学学校教育与家庭教育的有效结合的思考
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学 学校教育 家庭教育 有效结合
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 3976字 语种 中文
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1 张林艳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
学校教育
家庭教育
有效结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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