开放式工作室在环境艺术设计专业教学过程中的应用

• 作者: 黄生惠
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 工作室 教学过程 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 理论与研究
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3136字
• 语种: 中文

摘要

现在的职业院校的教育中,传统教学理念的老式教学就会不太重视学生实践创新能力的培养,比较难适应社岗位对环境艺术设计专业人才输送的需求,教学条件的滞后,教学方法的滞后会对学生走上工作岗位的实践操作能力造成影响,要处理好这些问题,就需要一个全新教学模式的诞生来适应最新的社会岗位,这样开放式工作室的管理模式就应运而生,本文将把开放式工作室的教学模式很好的应用到教学过程中,使得毕业生能更快速融入社会岗位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄生惠		11	1	1.0	1.0