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基于课例《小板凳的制作》谈技术素养的培养
基于课例《小板凳的制作》谈技术素养的培养
作者:
常春秀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
木工的加工工艺
选考
学考
价值观
技术素养
摘要:
木工的加工工艺是通用技术教材必修1的内容.由于同学们不熟悉木工工具,生活和学习中又很少接触,缺乏实践和动手能力,教材关于这方面的叙述又少,在近几年学考与选考中得分较差,因此学校加大了投入,建设了木工工厂,开设了选修课,给学生动手的机会和条件.在技术活动的实践过程中,学生学会设计与制作的基本方法,从中获得对材料的识别、工具的选择与使用、操作要领的掌握、技术的表达与交流等基本知识与基本技能,同时使学生学会合作,学会在实践中学习与应用,从中形成对技术的正确态度以及对社会道德等正确的价值观,这个过程就是提高技术素养的过程.
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基于课例《小板凳的制作》谈技术素养的培养
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学科
关键词
木工的加工工艺
选考
学考
价值观
技术素养
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
学术场
研究方向
页码范围
122
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1页
分类号
字数
1127字
语种
中文
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常春秀
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出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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25738
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