系统健康教育在精神分裂症合并糖尿病患者中的应用效果

• 作者: 丁细莲
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 系统健康教育 精神分裂症 糖尿病
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 247-249
• 页数: 3页
• 分类号: R473.74
• 字数: 3789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4721.2019.05.077

摘要

目的 探讨系统健康教育在精神分裂症合并糖尿病患者中的应用效果.方法 选取2016年1月～2017年12月本院收治的52例精神分裂症合并糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,各26例.对照组采用常规健康教育方法,观察组在常规健康教育方法的基础上,由护士实施系统健康教育.观察并比较两组用药、饮食、运动方面的依从性,血糖、血压控制达标效果和护理满意度.结果 干预后,观察组患者的服药、饮食、运动依从率,血糖、血压达标率均明显高于对照组,观察组的护理总满意度为96.15％,明显高于对照组的84.62％,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 应用系统健康教育能提高精神分裂症合并糖尿病患者的依从性,有效控制血糖、血压水平,提高患者的满意度,值得临床推广.