浅析初中道德与法治学科课堂教学有效开展的策略

• 作者: 乔正花
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中阶段 道德与法治 课堂教学 具体策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

作为初中阶段的重要学科,道德与法治一直以来就得到教师、学生的广泛关注.它不仅在中考中占有一定的比重,而且承担着培养社会主义现代化建设合格人才的重任.上好道德与法治课,既关乎着学生知识的充盈,也关乎着他们健全人格的培养.作为初中道德与品质学科的教师,要不断反思自己的教学行为,用创新的眼光和思路对待该学科教学,从而提升课堂教学效率,促进学生的健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔正花		1	0	0.0	0.0