吴地童谣融入幼儿园课程促进幼儿核心素养发展的实践研究

• 作者: 俞晓澜
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 吴地童谣 幼儿园课程 幼儿核心素养 教材 任务
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1799字
• 语种: 中文

摘要

主要针对如何让吴地童谣融入幼儿园课程,进而有效促进幼儿核心素养发展进行研究.首先,对何谓吴地童谣进行简单介绍.在此基础上,重点阐述如何让吴地童谣融入幼儿园课程促进幼儿核心素养发展.提出的具体策略为:开发吴地童谣教材,培养幼儿核心素养;吴地童谣融入学科教学,培养幼儿核心素养;布置吴地童谣搜集任务,培养幼儿核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞晓澜		5	0	0.0	0.0