提高学生语文写作能力的策略刍探

• 作者: 崔润芳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 写作能力 学生 语文学习
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G421|G633.34
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

一些学生写作文时找不到灵感,找不到材料,不知道该写哪些东西,该如何写.文章探讨提高初中生语文写作能力的策略,指出教师要让学生明确语文学习中作文的重要性;激发学生的写作兴趣;培养学生写日记的习惯;培养学生的观察能力;让学生多阅读、多摘抄;让学生多背诵和积累;在课文教学中穿插作文教学;详批细改,注重评价.