作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师要合理利用电教手段优化数学教学,确保数学教学的顺利开展.文章从运用电教手段激发学生的学习兴趣、运用电教媒体将知识形成过程形象化、运用电教手段解决教学重难点培养学生思维能力、运用电教手段激发学生创新思维四方面,探讨如何灵活运用电教手段优化数学教学效果.
推荐文章
运用电教媒体提高教学效果
多媒体
教学
规律
灵活运用电子白板 优化数学课堂教学
电子白板
多媒体
数学课堂
运用电教手段提升课堂效率
电教
创设情境
突破难点
提升效率
充分运用电教媒体优化数学课堂教学
电教媒体
数学
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 灵活运用电教手段优化数学教学效果刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 电教手段 数学教学 学习兴趣 优化
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1711字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电教手段
数学教学
学习兴趣
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导