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摘要:
实验竞赛作为大学化学实验教学的重要补充,在化学实验教学改革和创新性人才培养中发挥着重要的作用,根据有机化学实验教学目标和化学实验竞赛的需求构建了有机化学实验网络教学平台.这种网络教学平台具有开放性、综合性、及时性和高效性的特点,能够为师生营造信息化教学环境,提高了教学效率和教学质量.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以赛促教——网络平台在大学《有机化学实验》教学中的实践应用
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 实验竞赛 有机化学实验 网络教学平台 教学效率
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 224-225,228
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4538字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文艺 湖南科技学院化学与生物工程学院 15 26 4.0 4.0
3 彭村 湖南科技学院化学与生物工程学院 5 7 2.0 2.0
4 王毅 湖南科技学院化学与生物工程学院 13 15 2.0 3.0
5 唐珊珊 湖南科技学院化学与生物工程学院 10 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
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节点文献
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  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
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2020(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
实验竞赛
有机化学实验
网络教学平台
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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