分组协作式学习在中职计算机教学中的应用

• 作者: 闫黎栋
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 分组协作式学习 中职计算机 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0129-0129
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在新的时代背景之下,各种创造性的教学策略和教学手段应用而生,许多老师以学生为主体,着眼于学生的个性化发展要求, 将符合学生学习能力和学习基础的教学策略和教学手段融入主体教学环节,保障学生在主动分析和实践的过程之中实现个人的良性成长和 发展。分组协作式学习属于一种创造性教学模式,在实践应用的过程之中备受老师的好评。对此,本文以中职计算机教学为分析对象,了 解分组协作式学习在该学科教学之中的应用策略,以期为提高中职计算机教学质量及水平提供一定的借鉴。

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1	闫黎栋		1	0	0.0	0.0