作者:
原文服务方: 四川水泥       
摘要:
《建筑识图》此门课程的学习探讨将直接影响到从事工程建筑行业的人员技术好坏,是基于此类行业的基本概念与基础实践能力.以《建筑识图》课程的特点出发,本文主要由教师和学生两个方面着手分析,针对现有工程造价专业《建筑识图》课程教学中经常存在的问题进行了讨论.对《建筑识图》课程教学方法中存在的缺陷进行了探讨,提出了以下几点教学方式.
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《建筑制图与识图》
课程教学
教学改革
教学目标
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "建筑识图"课程的教学方法的探讨
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 建筑识图 教学方法 工程
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 研究探讨
研究方向 页码范围 276
页数 1页 分类号 G322
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
建筑识图
教学方法
工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
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