重视概念教学打造数学高效课堂研究

• 作者: 季新雷
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 概念教学 高效课堂 认知过程 形成过程 巩固过程
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

概念教学在数学教学中占据重要地位,不仅是教学数学知识的基础,更是数学思想方法的载体.教师要重视概念教学,打造数学高效课堂.文章结合教学实践,具体阐述概念的认知过程、形成过程及巩固过程,探索构建高效课堂的策略.