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摘要:
翻转课堂的出现在一定程度上颠覆了传统的教学模式,学生利用课外时间完成学习任务,在课堂中则可以采用多种方式解决重点难点问题。文章对基于微视频的小学数学翻转课堂教学进行研究。
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文献信息
篇名 基于微视频的小学数学翻转课堂教学实践探究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 微视频 小学数学 翻转课堂
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
小学数学
翻转课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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