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摘要:
逻辑推理即演绎推理,是从一般性的前提出发,通过推导得出具体陈述或个别结论的过程.逻辑推理是从矛盾的普遍性到特殊性,由一般到个别,由共性到个性.在高中思想政治课教学中,我们要学以致用,运用辩证思维促进学生学习,提高思想政治学科的核心素养.培养学生的逻辑推理能力,让学生自己去感悟:不是所有的知识都是全新的、不是有那么多的知识,而是有些知识是可以推出来的、是可以在理解的基础上记忆,即记得住又不容易忘.
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文献信息
篇名 逻辑推理在高中思想政治课教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 逻辑推理 高中思想政治课 教学运用
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 2014字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
逻辑推理
高中思想政治课
教学运用
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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