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摘要:
我国很多中小学生选择远程教育的方式来进行学习,但是导致师生关系越来越淡漠,本论文中,我首先对于翻转课堂进行了概说,其次指出为何我们要重新构建远程教育当中的师生关系,最后提出应如何利用翻转课堂来构建远程教育中的师生关系。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用翻转课堂重构中小学远程教育中的师生关系
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 中小学远程教育 翻转课堂 师生关系
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高玉馨 东北师范大学计算机科学与信息技术学院 2 0 0.0 0.0
2 张洁(指导) 东北师范大学计算机科学与信息技术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学远程教育
翻转课堂
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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