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摘要:
家庭教育实施不科学、家长陪伴孩子的时间不固定等情况都会影响家庭教育的质量.这就要求班主任要对家长进行专业性的指导,保证学校教育与家庭教育的一致性,更好地促进学生的成长.要遵循教育规律,科学指导家长转变教育观念;渗透指导方法,确保家庭教育得以顺利实施;转变工作方式,提升家庭教育指导专业水平.
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浅谈初中班主任如何有效参与学生的家庭教育
初中生
班主任
家长
家庭教育
浅析初中班主任在家庭教育中的作用和问题
初中班主任
家庭教育
作用
问题
初中班主任参与家庭教育的必要性研究
初中班主任
家庭教育
现状
必要性
中途接班班主任有效管理策略探究
中途接班
困境成因
有效策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任有效指导家庭教育策略刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 学校教育 家庭教育 教育观念 指导方法
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G626
字数 1756字 语种 中文
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节点文献
学校教育
家庭教育
教育观念
指导方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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26501
论文1v1指导