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摘要:
现代社会的发展既给小学数学教学提供了很好的教学手段,又为数学教育提出了更高的要求.需要我们结合实际情况,不断更新教学理念,探索新的教学模式,构建数学模型.让学生们在数学学习当中学会自我学习,感受到数学之美,从而提高学习的效率.
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文献信息
篇名 浅析小学数学教学的创新与美感
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学数学 创新教育 学习情境 美感
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
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小学数学
创新教育
学习情境
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研究起点
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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