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拓展训练在高校体育教学中的价值及应用
拓展训练在高校体育教学中的价值及应用
作者:
黄俊杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
拓展训练
体育教学
应用路径
摘要:
高等院校作为素质教育推广的主阵地,对于学生身心双重健康发展予以高度关注,在教学方向设置中也兼顾着更多维的元素.体育作为培养学生身体素养的重要课程板块,如何实现其教育功能的进一步发挥,一直是各大高校共同致力的课题,拓展训练项目也是基于这一目的被引入国内.但拓展训练形式在我国高校推行时间较短,对其价值功能的探索仍处于初步阶段,在实际应用中时常面临诸多阻碍,亟需加以突破.现结合拓展训练在高校体育教学当中的价值功能所在,结合应用原则,提出优化应用建议,以供参考.
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内容分析
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文献信息
篇名
拓展训练在高校体育教学中的价值及应用
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
拓展训练
体育教学
应用路径
年,卷(期)
2019,(35)
所属期刊栏目
社会文化探析
研究方向
页码范围
131,146
页数
2页
分类号
字数
2273字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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黄俊杰
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节点文献
拓展训练
体育教学
应用路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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