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摘要:
课程思政是指高校的所有课程都要发挥思想政治教育作用,其对于培养德才兼备的全面型人才具有重要实践意义.本文主要对"花卉栽培与欣赏"课程思政的教学方法与培养模式进行探析.通过合理制订课程培养目标,规划课程思政教学方式;授课目的与德育目标相结合,提升综合授课水平;全面安排教学内容,潜移默化传递德育思想;深入改进课程教学方法,提升思政课程授课质量等方式,进一步提升该课程思政的综合教学水平.
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高职院校
课程思政
教育教学改革
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课程思政
新闻采访与写作
教学改革
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人才培养
课程思政
教学改革
同向育人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "花卉栽培与欣赏"课程思政综合改革探析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 花卉栽培与欣赏 课程思政 综合改革 探析
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G642
字数 1900字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢晶 上海海洋大学食品学院食品科学与工程国家级实验教学示范中心 409 4858 36.0 48.0
2 蓝蔚青 上海海洋大学食品学院食品科学与工程国家级实验教学示范中心 95 719 15.0 24.0
3 曹剑敏 上海海洋大学食品学院食品科学与工程国家级实验教学示范中心 26 85 5.0 8.0
4 孙晓红 上海海洋大学食品学院食品科学与工程国家级实验教学示范中心 75 591 13.0 18.0
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综合改革
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