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摘要:
马克思主义人学的核心概念是人的需要,针对这一问题,美国"人本主义心理学之父"马斯洛也提出了需求层次论.研究思想政治教育的问题离不开对人的需要探讨.该文在马克思关于需要的论述及马斯洛需要层次论的基础上,分析了当代大学生的社会需要和个人需要.并阐述了针对当前状况,需要理论在思想政治教育实践中的价值以及在思想政治教育的目标、内容和方法上深入贯彻以人为本,立德树人的教育理念.
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内容分析
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文献信息
篇名 论需要理论在思想政治教育中的实践意义
来源期刊 文化创新比较研究 学科 哲学
关键词 马克思需要理论 需求层次论 成长需要 立德树人 实践路径
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 文化哲学
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 A811|X2
字数 5307字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张卫平 辽宁工业大学马克思主义学院 27 42 4.0 5.0
2 黄靖然 辽宁工业大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
马克思需要理论
需求层次论
成长需要
立德树人
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
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51
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