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目的:分析探究院校合作模式在高职护理教育中的应用效果。方法以 2018 年 9 月至 2019 年 6 月为研究时间段,将我校 2014 届 五年制高职护理专业 6 个班级共 240 名护理专业学生作为研究对象,采用整群抽样法,将之随机分为两组,各 3 个班级 120 例学生,对照 组以传统方式见习,观察组以院校合作模式见习,对比两组见习效果。
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文献信息
篇名 院校合作模式在高职护理教育中的应用研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 院校合作模式 高职护理教育 应用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0155-0155
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 欧阳林奇 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
院校合作模式
高职护理教育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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