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摘要:
《市场营销学》是一门理论与实践紧密结合的应用性学科.为提高学生学习的主动性和积极性,在教学过程中,教师应善于结合课程内容引导学生借助与其切身利益息息相关的身边事件来学习市场营销基本理论知识.那么,如何将这些事件与学生对市场营销相关理论知识的学习结合起来呢?本文对此进行了探讨.
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文献信息
篇名 如何让学生借助身边事学习《市场营销学》
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 大学生 身边事件 市场营销学
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 3336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.18.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦凤英 重庆理工大学管理学院 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
身边事件
市场营销学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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