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摘要:
随着社会经济的不断发展,互联网时代已然来临,网络教学的新形势逐渐盛行.根据调查研究发现,我国大学生在创新能力上还是较为缺乏的,具体情况不容乐观,我国传统的教学模式并不能有效的培养大学生的创新能力,以往的课堂上采取班级授课制,固有的模式很容易限制大学生创新能力的发展.而网络教学的发展,打破了传统模式的桎梏,将培养创新能力和网络信息资源相结合,充分利用网络平台带来的便利.本文将对利用网络平台培养大学生创新能力的模式与方法进行研究,找到适合的方法和策略.
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三废
基于数学建模培养大学生创新能力
创新能力
实践能力
大学生
数学建模
培养体系
创新教学,培养大学生创新实践能力
创新
教学
大学生
创新实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究利用网络平台培养大学生创新能力的模式与方法
来源期刊 人文之友 学科
关键词 网络平台 创新能力 大学生 方法
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1718字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅超 新余学院体育学院 9 5 1.0 2.0
2 张绍桂 新余学院体育学院 1 0 0.0 0.0
3 凌艳 新余学院体育学院 1 0 0.0 0.0
4 刘燊文 新余学院体育学院 1 0 0.0 0.0
5 付坚 新余学院体育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络平台
创新能力
大学生
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
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