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摘要:
近年来,随着我国教育改革的不断发展,对高职院校的教育教学具有高度的重视,尤其是铁路专用通信课程的教学,需要根据学生的时间情况制定培养的目标,合理地选择教学内容,注重对人才的培养,创新人才培养模式,让学生能够具备技术与能力.遵循以学生为教育主体,构建完善的教育体系,在对学生实际情况进行分析的过程中,制定教学计划于方案,适当地对其进行调整,让学生能够把学习到的理论知识,通过实践操作进行验证,提升学生的综合能力.
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文献信息
篇名 铁路专用通信课程内容与人才培养模式
来源期刊 山东工业技术 学科
关键词 铁路专用 通信课程 内容 人才培养模式
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 1683字 语种 中文
DOI 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.22.167
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张树凯 14 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
铁路专用
通信课程
内容
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东工业技术
双月刊
1006-7523
37-1222/T
16开
山东省济南市
1982
chi
出版文献量(篇)
34126
总下载数(次)
103
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