手语翻译人才培养模式研究

• 作者: 李洋 肖春英
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 手语 翻译 人才培养模式 现状
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.03.025

摘要

目前国外已有百余所大学开设手语翻译专业,对手语翻译人才培养模式研究已有约40年的历史.在我国手语翻译专业起步较晚,人才培养模式研究相对滞后.近几年,逐渐发展成为新兴专业.国内高校应积极跟进手语翻译人才市场供需,不断深入和调整手语翻译人才培养模式及课程设置,避免让手语翻译人才培养目标落到空处.通过开设手语和翻译学科相结合的专业课程,进一步探讨手语翻译人才培养模式研究,让手语翻译人才培养目标更具针对性,更好地满足社会发展的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洋		3	0	0.0	0.0