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摘要:
语文教育的最终目的,是培养人的语文素养,促进人全面发展、终身学习。语文教育的教育对象是人,如果脱离了这一主体,语文教育就失去了意义。以人性作为突破点,反思语文教育的本质,体现了“人文性”的特点。本文从这一角度,反思语文教育的本质。
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篇名 反思语文教育的本质
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 反思 语文教育 本质
年,卷(期) wldh_2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G40-052.2
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