医学高校转型发展下"体医融合"处方式教学模式的构建

• 作者: 辛宏
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 医体融合 体育教学 医学院校
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 字数: 3626字
• 语种: 中文

摘要

2014年党中央国务院将全民健身提升为国家战略,在2016年又在《健康中国2030规划纲要》中明确提出,要通过广泛开展全民健身运动,加强"体育融合"和非医疗健康"干预",促进重点人群体育活动等方式来提高全民的身体素质.因此,医学院校的体育教学内容结合医学生就业进行有针对性的改革,才能适应当今新趋势下社会的发展、健康中国的发展,全面提升中华民族的健康素质.医体融合是建设健康中国的重要途径.在医体融合的社会学背景下,以医体融合为教学指导思想,改革体育教学内容和教学模式,探讨医体融合对医学院校体育教学影响,以期为医学院校体育教学中推进医体融合提供一定参考.结果表明,"医体融合"模式体育教学有助于学生形成科学健康观,提高学生对体育教学满意度;同时在掌握非医疗健康干预手段方面具有一定的帮助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛宏	沈阳医学院体育教学部	37	35	3.0	5.0