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摘要:
面向产业和区域发展需求,完善教育资源布局,加快人才培养结构调整,创新教育组织形态,促进教育和产业联动发展.以传统编织为例,通过"手工技艺传承培养"、依托"手工编织&时尚设计工作室"、引进现代职业教育手段等,探索了一条集传承与创新、技能实用与市场需求、传统与现代相融合的人才培养模式.
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文献信息
篇名 手工编织与时尚设计工作室建设实践研究
来源期刊 文艺生活·中旬刊 学科 工学
关键词 手工编织 手工艺 时尚设计工作室 实践
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 工艺建筑
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 TS935.5
字数 3375字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶华英 13 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
手工编织
手工艺
时尚设计工作室
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
30148
总下载数(次)
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