高校图书馆教育职能发挥路径探索

• 作者: 马誉菡
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等院校 图书馆 教育职能
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 269-270
• 页数: 2页
• 字数: 3256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.17.147

摘要

高校图书馆的教育职能能够一定程度上反映出高校办学水平的优劣.高校教学层次的提升,也需要图书馆在管理和服务方面有所加强,同样的,图书馆的教育职能也会相应增强.本文通过分析当前高校图书馆教育职能发挥中存在的问题,并且指出可行的路径,帮助高校加强图书馆的管理,提升其服务质量,使其能够更好地发挥教育职能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马誉菡	云南大学滇池学院	4	2	1.0	1.0