打造"学习共同体"发展学生数学核心素养

• 作者: 王寅琰
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 "学习共同体" 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1886字
• 语种: 中文

摘要

"学习共同体"建设,并非聚集在一起,以同样的方式去理解知识,而是要以学生为主体,以尊重学生个性为存在,让每个学生多样学习、交流碰撞,平等参与,共同成长.以小学数学为载体,唤醒学生"学习共同体"意识,培养学生个性品质,增进课堂互动学习,发展学生"问题意识",促进学生数学素养发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王寅琰		4	12	2.0	3.0