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摘要:
培养小学生数学读图能力,不仅帮助学生理清解题的思路,也可为高学段的数学读取的抽象文字信息奠定基础.以后解题过程中遇到难题,自然就会用画图辅助分析题意,增强画图、析图能力,提高数学解题的能力.
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文献信息
篇名 小学数学教学过程中学生读图能力的培养研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 学生 读图能力 培养方法
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G4
字数 2125字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.12.046
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小学数学
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