作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
几何画板作为一种优质的数学教学软件,具有操作简单、功能齐全的优势,已经成为数学教学中不可或缺的工具,受到广大教师和学生的青睐.用几何画板演示正态分布密度曲线的动态形成过程,可以帮助学生构建完整清晰的几何图像,理清推导过程,理解正态分布的概念及其曲线特点,有利于学生在推导问题的过程中锻炼逻辑思维能力.文章对如何应用几何画板演示μ、σ系数对正态密度函数的影响进行论述.
推荐文章
《几何画板》在高中数学教学中的应用
几何画板
高中数学
课堂教学
教学现状
教学策略
高中数学教学中几何画板的应用探究
高中
数学教学
几何画板
高中数学教学几何画板应用方法初探
高中数学
几何画板
应用方法
高中数学实验中应用几何画板的教学研究
几何画板
高中数学实验
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学正态分布教学中几何画板的应用策略
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中数学 几何画板 正态分布 动态过程
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1160字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭熙麟 西华师范大学数学与信息学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
几何画板
正态分布
动态过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导