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摘要:
在小学数学教学中如何培养学生主动提问的习惯是学好数学的要求.作为教师,我们应该创造一个自由民主的学习氛围,让学生主动提问.还要创设实际情境,引导学生提问.教师应让学生善于提问,不畏惧,平等相待,有利于学生提问和回答,更好地养成刻苦学习的好习惯.
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课堂教学
学习习惯
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小学数学
小学生
反思
培养习惯
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学数学如何培养学生主动提问的习惯
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学 数学 提问 习惯 培养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1708字 语种 中文
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小学
数学
提问
习惯
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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