探究艺术设计类职业教育项目教学的质量控制

• 作者: 胡远诚
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 艺术设计 职业教育 项目教学 质量控制
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

项目教学法是学生通过实践在老师的指导下进行学习,对项目教学方法研究再一次被推到了新高度,以期为祖国培养创新性人才,打造创新性教育体系.在这种教学体系中,教师的主要任务是对课程进行项目设计,构建一个基本框架,引导学生填补框架结构的内容,在遇到问题时自我钻研,在实践中提升学生的探索能力.这种教育方法的推广旨在提高学生自身的动手能力和实践能力,将会在一定程度上减少"高分低能"的学生的数量.而这种教学模式非常适合艺术设计类专业的教育,所以,本文对艺术设计类职业教育项目教学的质量控制进行了深入的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡远诚		7	0	0.0	0.0