自纠数学作业错误的策略探究

• 作者: 高敏丹
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 自纠 作业错误 习惯 实效性
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

针对数学作业中的常见错误及其原因,笔者经过深入探究和反复论证,找到了利用错误资源、课堂生成,及时指导学生“自纠”数学作业错误的有效策略.利用这些策略能培养学生良好的作业习惯,提升作业的实效性.