原文服务方: 四川水泥       
摘要:
近年来国际工程教育改革得到了新型的发展成果,出现了CDIO工程教育模式,在工程教育方面具备非常好的教育效果.CDIO就是为了培养具备创新能力的全面发展人才,这极大地鼓舞了我国的工程教育发展和工程科技的人才培养.本文从传统的教学模式存在的问题入手,分析了CDIO的架构模式,并且从理论知识、实践教学、学风建设等方面分析了教学改革的方法.
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文献信息
篇名 CDIO工程教育模式在暖通专业的教学改革方法探索
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 高职教育 暖通专业 教学改革
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 工程施工
研究方向 页码范围 266
页数 1页 分类号 TU75
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永备 7 9 2.0 3.0
2 张伟明 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
暖通专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
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61731
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