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摘要:
新课改背景下,对于初中班级管理有了更高的要求.初中班主任教师要积极创新教学理念和教学方法,在班级管理中有效开展德育教育工作.
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例谈人本化视角下初中德育管理新策略
人本化
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浅析数学教学中德育教育的有效途径
数学
德育教育
小学生
有效途径
高职德育教育创新探索
高职院校
德育教育
教育创新
探究高中德育教育的重要性
高中生
德育教育
高尚品德
内容分析
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文献信息
篇名 班级管理中德育教育创新策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 班级管理 德育 创新 人才
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2230字 语种 中文
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1 张若瞳 2 0 0.0 0.0
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班级管理
德育
创新
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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108
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674
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