大学生学术能力培养模式探索 ——以中山大学"科创育才"学生学术社团为例

• 作者: 许俊卿 黎琳
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 大学生 学术能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 3418字
• 语种: 中文

摘要

为响应习近平总书记在十九大中提出的"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展",根据中山大学、光华口腔医学院"十三五"发展规划指标体系和学院人才培养目标,中山大学光华口腔医学院从2014年开始开展"科创育才"学生学术能力培养项目.项目集遴选、培训、竞赛于一体,有利于学院进行层层递进的学术能力培养活动,推动"学在中大,追求卓越"的良好学术氛围的形成,促进第二课堂与第一课堂相融合,培养"基础厚实、能力突出、具有国际视野"的口腔医学科学家.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许俊卿		20	107	6.0	10.0
2	黎琳		7	41	3.0	6.0