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摘要:
在现阶段教育飞速发展的大环境下,越来越多的教育工作者关注到教育工作的重要性,以及在新课改目标的要求下,素质教育也逐渐成为了校园当中教育的重心.德智体美劳全面发展也是素质教育课程改革的主要目标.在新课改的背景下,高中音乐教学的探究和发展应顺应时代的要求.然而根据目前的情况来看,由于应试的压力和升学率的考量,高中教育对于音乐的方面教育质量难以保证.基于此现象,本文探究了新课改形势下高中音乐教学所存在的问题,以及如何根据新课改的要求,来逐步改善音乐教学的质量.为学生营造一个优美、舒适的校园环境.
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音乐教学
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对新课改背景下高中音乐鉴赏教学的浅析
新课改
音乐鉴赏教学
教学策略
新课程改革形势下高中音乐教学的创新
新课程改革
高中音乐教学
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改形势下高中音乐教学的路径探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新课改 高中音乐教学 创新路径
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 2279字 语种 中文
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1 袁淑娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中音乐教学
创新路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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