案例教学法在金属精密塑性成形技术研究生课程中的应用

• 作者: 原政军 王忠雷 程钢 赵彦华
• 来源期刊: 山东工业技术
• 关键词: 案例教学法 拉拔成形 三通管件
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 字数: 2966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.23.188

摘要

选用三通管件的成形工艺设计作为金属精密塑性成形技术研究生课程案例教学实例,教学对象典型,易于实施教学内容,实现教学目标.采用案例教学法,可以将专业理论知识与工程实际案例紧密联系起来,将科研方法和理念融于教学过程中,调动学生积极学习的兴趣,活跃课堂教学气氛,提高教学质量,使学生系统掌握塑性成形技术专业知识,培养学生综合应用现代设计方法及研究手段的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王忠雷	山东建筑大学机电工程学院	27	205	7.0	14.0
2	程钢	山东建筑大学机电工程学院	31	145	8.0	10.0
3	原政军	山东建筑大学机电工程学院	13	73	5.0	8.0
4	赵彦华	山东建筑大学机电工程学院	5	5	1.0	2.0