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浅谈多媒体与高中生物教学的有效结合
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摘要：
在高中生物教学活动中,教师应该有效地利用多媒体技术进行教学,不仅提高了学生的学习兴趣,也能提高课堂的教学效率, 提升学生分析问题与解决问题的能力。本文主要就多媒体与生物课堂的有效结合进行探究,以期能够为教学提供有效的参考。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈多媒体与高中生物教学的有效结合 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 多媒体 高中生物 有效结合 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0186-0186 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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多媒体
高中生物
有效结合
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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