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摘要:
实施现代学徒制能够促进教育与产业的高度融合,提高人才培养的针对性,加快学生到员工的职业转换,保证学生高效就业具有现实的意义.本文以河南交通职业技术学院学徒制试点为例,介绍现代学徒制试点主要内容和成果,在实践的基础上,对现代学徒制人才培养模式进行深入思考,对高职院校试点现代学徒制具有借鉴意义.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 汽车类专业现代学徒制的实践与探索——以河南交通职业技术学院为例
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 学徒制 实践 探索
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 1702字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.08.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁荷伟 23 76 4.0 8.0
2 李高磊 6 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
学徒制
实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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