让学生在实践操作中学科学

• 作者: 姜元玉
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学科学课 科学素养 实践学习
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 1832字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的逐步深入,小学的科学课程也逐渐被大家所重视,甚至一些学校将小学科学课列为重要学科建设的目标之一.由于小学科学课程是一门基础性、实践性、综合性课程,需要老师带领着学生进行合理的实验活动,这样才能从小逐步培养学生的科学素养.所以本文将重点论述的是如何在实践操作过程中培养小学生的科学素养,希望对广大小学科学教师提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜元玉		1	0	0.0	0.0