中国优秀传统文化融入大学生思政教育路径探究

• 作者: 李煜
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 优秀的传统文化 大学生思政教育 改进机制 融入
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.03.044

摘要

优秀的中华文化,上下五千年的历史沉淀,蕴含着丰富的教育教学资源,本应该将优秀的传统文化用在大学生的思政教育中,但从目前的大学生思政教育中,其优秀文化的传播还需改进.本文将探讨有效的改进机制:对传统文化的教育载体不断加强建设;对师资队伍的建设不断加强;不断开展中华优秀文化实践教育活动;对课堂教育的主渠道,不断加强其作用,根据这些改进机制,将会不断提高大学生思政教育的实效性,会将我国优秀的传统文化不断融入到大学生的思想中.