差异化教学模式在高中数学教学中的应用分析

• 作者: 唐东波
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 差异化 教学模式 高中数学 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0201-0201
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

数学,作为一门基础课程,其对学生其他学科的学习具有很大影响。高中数学教学中,应用差异化教学模式,满足学生不同需 求,能够提升教学效果。文章以差异化教学模式在高中数学教学中的应用为研究对象,对应用方式提出几点建议,希望对教学活动开展提 供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐东波		3	0	0.0	0.0