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目前,健美操教学遇到的最大障碍就是学生参与兴趣不高,导致教学质量比较低,这就要求教师转变教学理念,以兴趣作为出发点,调动学生参与的积极性。spark教学理念是由美国健康研究所提出来的,主张将游戏和运动结合起来,可以有效激发学生参与健美操教学的热情,帮助学生塑造良好体型的同时,还能增强健美操教学的魅力和乐趣,让学生形成终身体育运动的意识。本文主要对spark教学理念在健美操教学中的应用进行分析和研究,希望对健美操教学创新和改革有所启发。
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文献信息
篇名 spark教学理念在健美操教学中的应用
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 spark教学理念 健美操教学 应用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G623.8
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1 洪霞 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
spark教学理念
健美操教学
应用
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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