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摘要:
伴随着时代的迅速发展,我国的经济水平获得了整体上的提升,这一状况对民办高职院校应用型人才的培养提出了全新得要求.如若民办高职院校继续坚持以往的人才培育方式,那么将很难切实迎合当前时代下社会实践人才的需求.为此,新时期的民办高职院校,在应用型人才的培育上,应当注重结合工匠精神,并着重体现工匠精神培养的动力与特征.本文主要对民办高职院校应用型人才工匠精神培养的动力与特征进行了研究,并提出了相应的见解.
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技能型人才
工匠精神
培养
内容分析
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文献信息
篇名 民办高职院校应用型人才工匠精神培养的动力与特征
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 民办高职院校 应用型人才 工匠精神 培养 动力
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 2797字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓芳 6 2 1.0 1.0
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民办高职院校
应用型人才
工匠精神
培养
动力
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期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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